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怎样做好班主任工作(二)  

2010-12-05 09:11:46|  分类: 佳句摘录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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摘录于孙浦远的《美丽的教育:写给年轻的班主任》

1、教师尊重学生,不是一个方法问题,是教育思想、教育观念问题,我们必须高度重视。

2、老师要做到尊重学生的人格,尊重学生的情感,尊重学生的爱好,尊重学生的权利,尊重学生的需求,尊重学生的意见,尊重学生的创造,甚至也要尊重学生的幼稚和失误。

3、要用自己的真诚呼唤出学生心中的真善美,给他们树立进步的信心。

4、我们的一句话,甚至是一个眼神,对孩子来说都是至关重要的,孩子会把它作为老师对自己的一种评价,当然会影响孩子的情绪。

5、我们对班上的每个孩子都要尊重,保护他们的自尊心,像爱护鲜花一样爱护孩子幼小的心灵,使之不受伤害。

6、我们只有“变成孩子”,才能懂得孩子、理解孩子、教育孩子。

7、我们应该蹲下身子,以孩子的视角来观察世界,才能做到尊重孩子的情感。

8、作为教师,无论孩子哪方面的爱好,只要是正当的,我们都应该支持和鼓励,这是培养人才的重要方面。

9、向孩子学习,必有收获;向孩子学习,能使我们变得聪明;向孩子学习,你会进入一个其乐无比的世界;向孩子学习,你会获得教育王国的自由。

10、以朋友似的平等身份与孩子聊天。

11、要想做到和孩子达到心灵的沟通,很简单,就是心里有学生。

12、教师塑造人的灵魂,不仅需要汗水与精力,更需要心灵与智慧。

13、善于抓住教育孩子的契机就是班主任工作的技巧和艺术,也是班主任爱孩子的具体体现。

14、如果我们能够尊重孩子的想法、理解孩子的做法,就能够使孩子依靠你、信任你,从而听从你的教导。

15、要耐心倾听孩子的诉说,这样才不会冤枉孩子。

16、作为教师,班级的名次是次要的,孩子的成长才是最最重要的。

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